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關于開展新一輪專業動態調整工作的通知
来源: 教务处 日期:2021-11-22點擊率: 1661

各學院:

學科專業是人才培養的基礎和載體;確立學科專業的四梁八柱,是建設一流本科教育的基石。十三五時期我校主動對接國家重大戰略和我省經濟轉型升級需要,強化四新建設,建立健全專業動態調整機制,停招7個本科專業,但是對照新時代浙江對優質高等教育的需求、我校建設中國特色世界水平的一流本科教育的目標,專業布局需要進一步優化。根據《大嘴棋牌游戏中心本科专业设置与动态调整实施办法(修订)》浙工大發201846),爲進一步強化以浙江精神辦學、與區域發展互動,現就我校十四五時期專業結構優化、動態調整工作通知如下。

一、指導思想

全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,堅持服務中國制造2025、長三角一體化發展戰略、浙江共同富裕示範區建設等重大發展戰略,按照建設高質量高等教育發展體系要求,立足學校建設區域特色鮮明、國內一流的研究型大學辦學目標定位,形成與新發展格局相適應、以專業競爭力增強爲導向的專業動態調整機制,結合學科布局、水平,有所爲、有所不爲,建成中國特色、世界水平的一流專業體系,爲更好地滿足人民群衆接受優質高等教育需求、建設新時代經濟強省提供強有力的人才保證、智力支持。

二、基本原則

1.需求導向與辦學方向結合。面向長三角區域經濟社會重大需求,綜合考慮未來人才需求結構,立足學校發展目標定位,結合學校辦學實際,努力實現人才培養與人才需求間結構平衡、招生-培養-就業良性互動,面向需求、突出優勢,打造特色,將專業動態調整與鞏固專業優勢、四新專業建設相結合,實行總量控制,十四五期間本科專業總數控制在60個左右。

2.專業布局與學科支撐統籌。在學校不斷優化學科布局的基礎上,按照專業建在優勢學科上的基本思路,聚焦本科專業的支撐學科水平;落實與學校辦學定位相適應的寬口徑設置專業理念,原則上1 個一級學科主要支撐本科專業不超過2個。

3.培養质量优先与专业分类发展兼顾。结合学校专业评估、专业预警、社会评价等,将专业培養质量和办学成效作为专业动态调整重要依据;学校在建专业原则上须列入教育部一流本科专业建设雙萬計劃,第三方評價的專業綜合排名原則上須在浙江省屬高校同類專業名列前二之內或全國高校同類專業排名前20%。學校適當兼顧基礎學科專業、經濟社會緊缺專業等的發展。

三、工作進程總體安排

1.開展專業摸底調研,醞釀初步方案(已完成)。

2.學院調研座談,優化專業調整方案(202112月中旬前)。

3.組織專家論證,形成專業調整方案(202112月中旬)

4.學校教學委員會審議並提交學校審定專業調整方案(20221月上旬,三位一體招生方案確定之前)。

5.學院提出專業調整申請或者學校下達2022年專業調整要求(20223月底前)。

6.制订调整专业后续招生计划、培養方案工作(20224-5月)。

各學院要高度重視,切實加強專業布局優化和動態調整工作,認真分析經濟社會發展當前需求和未來方向,結合本院學科、專業現狀並與全國同類專業進行比較分析,在學院十四五發展規劃基礎上細化、明確專業建設規劃,著力打造特色、優勢專業,提高專業競爭力。




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